Ken Robinson: Las escuelas matan la creatividad
- 14 ago 2025
- 2 Min. de lectura
Nuestro querido Sir Ken Robinson: Muchos de vosotros ya lo conoceréis, No puede dejar de
ser un personaje importante en este blog. Experto en creatividad, sus ideas calan profundamente sobre su importancia y la necesidad de que se fomente en nuestros sistemas educativos.
El vídeo que aquí tenéis, ha sido visto por millones y millones de personas: "Las escuelas matan la creatividad". Una charla de TED del año 2006. Con gran sentido del humor nos hace reflexionar sobre cuestiones importantes.
Esta charla gusta a todos y a los alumnos les encanta.
Eso sí aviso, habla deprisa y hay que leer rápido los subtítulos.
Resumen de algunas de las ideas del video:
"No tenemos ni idea de lo que va a pasar en el futuro ni de cómo puede resultar. Sabemos de la capacidad extraordinaria de innovación de los niños. Los niños se arriesgan. No tienen miedo a estar equivocados. Lo que sabemos es que si no te atreves a equivocarte nunca harás nada original. Ahora administramos sistemas nacionales de educación donde equivocarte es lo peor que puedes hacer y el resultado es que estamos eliminando la creatividad con la educación.
Picasso dijo: "que todos los niños nacen artistas.
El problema es seguir siendo artistas mientras crecemos".
No hay un sistema educativo en el mundo que a diario enseñe danza a los niños al igual que les enseñamos matemáticas. ¿Por qué no? Las matemáticas son importantes, pero la danza también. Los niños bailan, todos lo hacemos.
Quizás fuiste gentilmente apartado en la escuela de niño de cosas que te gustaban porque nunca ibas a conseguir trabajo haciendo eso. No toques música no vas a ser músico, no practiques arte no vas a ser artista… muchas personas altamente brillantes, creativas, creen que no lo son porque en lo que eran buenos en la escuela no fueron valorados o fueron estigmatizados.
Creo que no podemos permitirnos seguir así. Necesitamos repensar radicalmente nuestra visión de la inteligencia. Sabemos 3 cosas de ella:
1º es diversa. Pensamos en el mundo de toda forma en la que experimentamos, pensamos visualmente, auditivamente, cinestésicamente, pensamos de forma abstracta, pensamos en movimiento.
2º la inteligencia es dinámica. Si ven las interacciones del cerebro humano, la inteligencia es maravillosamente interactiva. El cerebro no se divide en compartimentos. De hecho la creatividad a la que defino como el proceso de tener ideas originales que tienen valor, a menudo resulta de la interacción de las perspectivas de diferentes disciplinas. En el cerebro existe un haz de nervios uniendo las 2 mitades del cerebro llamado el cuerpo calloso.
3º es única. Cada persona descubre su talento. Creo que nuestra única esperanza para el futuro es adoptar una nueva concepción de la ecología humana, reconstruyamos el concepto de la riqueza de la capacidad humana. Viendo nuestras capacidades creativas como la riqueza que son. Nuestra tarea es educar a nuestros hijos su ser completo para que
puedan enfrentar este futuro.
Saludos corazones creativos
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